Менчинская, Наталья Александровна

Наталья Александровна Менчинская
Наталья Александровна Менчинская
Төрүттүнген хүнү:	1905 январьның 15
Төрүттүнген чери:	Ялта[d], Таврическая губерния[d], Российская империя[d];
Мөчээн хүнү:	1984 июльдуң 6 (79 хар)
Мөчээн чери:	Москва, ССРЭ;
Ажыл чери:	Институт психологии РАН[d];
Альма-матер:	Таврический университет[d];
Эртем деңнели:	доктор психологических наук[d] (1952)
Эртем удуртукчузу:	Лев Семёнович Выготский[d]
Шаңңалдары:

Наталья Александровна Менчинская (1905 чыл—1984 чыл) — совет эртемден-психолог, педагогика эртеминиң доктору (1952), профессор, ССРЭ-ниң педагогика эртеминиң Академиязының кежигүн-корреспондентизи (1968).

Назы-хар талазы-биле база психология педагогиканың талазы-биле специалист, ССРЭ-ниң психология өөредилгезиниң бир үндезилекчизи. 100 ажыг эртем ажылдарының автору.

Намдары

15 января 1905 чылда Ялтага земской эмчи өг-бүлеге төрүттүнген.

1927 чылда Крымның педагогика институдун дооскан (бо үеде В. И. Вернадский аттыг Таврический национал университеди) база өөредилгезин эртем педагогиканың 2 дугаар Институдунуң Москваның күрүне университеди аспирантурага уламчылаан (1930 чылдан), совет психолог Л. С. Выготскийниң удуртулгазы-биле кандидат диссертациязын камгалаан темазы "По проблеме развития арифметических операций у школьников".

Аспирантураны дооскаш, 1930 чылдан, Уралдың индустриалдыг-педагогика институдунга башкылап турган (бо үеде Уралдың күрүне педагогика университеди). 1932 чылда Наталья Менчинская Москвага РСФСР-ниң АПН психология Институдунга ажылдап турган (бо үеде РЭА психология Институду) психология өөредиг база школачыларның угаан сайзырадыр лабораториязын эргелекчилеп турган (1937—1981). 1952 чылда доктор диссертациязын камгалаан «Психология обучения арифметике», 1955 чылда аңгы өөредилге номун үндүрген.^[2]1955 чылдан 1965 чылга чедир эртемден секретарь турган база институттуң эртем ажылының директорнуң оралакчызы турган.^[3]

6 июль 1984 чылда Москвага чок болган. Москвада Ваганьковское чевегге орнукшуткан турган.^[4]

Күш-ажылдары

Н. А. Менчинскаяның шинчилелдери чугула айтырыглар-биле холбашкан турган: бичии уругнуң психика сайзырадыры база психология өөредиг. Ооң үш монографиялар педагогика эртеминиң Академиязы шаңналынга тывыскан турган. Эртемденниң кол парлаан чүүлдери:

«Психология обучения арифметике» (1955);
«Психология усвоения знаний в школе» (Д. Н. Богоявленский-биле кады автор болуру, 1959);
«Вопросы методики и психологии обучения арифметике в начальных классах» (М. И. Моро-биле кады автор болуру, 1965);
«Вопросы умственного развития ребёнка» (1970);
«Психологические проблемы активности личности в обучении» (1971);
«Психологические проблемы неуспеваемости школьников» (1971).

Улай көр.

Идиография арга

Дөс

Краткий психологический словарь. Ростов-на-Дону: «ФЕНИКС». Л. А. Карпенко, А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. 1998.
Большой психологический словарь. Москва: «Прайм-ЕВРОЗНАК». Под ред. Б. Г. Мещерякова, акад. В. П. Зинченко. 2003.

Демдеглелдер

Шөлүглер

Майык:Библиоинформация

[_97908d2c09399ca0-1] 1,0 ^1,1 Педагоги и психологи мира — 2012.

[2] Психология обучения арифметике / Н. А. Менчинская, д-р пед. наук; Акад. пед. наук РСФСР. Ин-т психологии. — Москва : Учпедгиз, 1955.

[3] МЕНЧИНСКАЯ Наталия Александровна

[4] Менчинская Наталья Александровна

[1]

[2]

[3]

[4]